LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL
COMO NUEVO TEJIDO INSTITUCIONAL DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA.
Orientaciones
Fundamentales:
El plan de estudio del PNFI, enfatiza en los valores
presentes en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999):
libertad, igualdad, justicia, paz, independencia, solidaridad, bien común,
integridad territorial, convivencia y ciudadanía.
La primera, tiene que ver con los sistemas de procesamiento de
información y sus implicaciones económicas, políticas y socioculturales con sus
dos soportes: la computación y la comunicación. La segunda, permite la
realización de seres humanos integrales a través del conocimiento
traducido en:
Aprender
a Ser: Conocernos a nosotros mismos, desarrollo de la creatividad, actitudes,
voluntad, valores y toma de decisiones.
Aprender
a Convivir: Conocer a otros, respetar la diversidad, cultura, preferencias y
encontrar la similitud y potencialidad de la unidad de las diferencias.
Convivir con el medio en relaciones de respeto, cuidado y armonía para dejar
fluir su evolución.
Aprender
a Hacer: Conocer la creación social y cultural y el sentido del trabajo y la
práctica, desarrollar habilidades y saberes para realizar actividades
transformadoras y aplicar la tecnología con fundamentos críticos y creativos.
Aprender
a Conocer: Conocer la realidad, la naturaleza, el universo; construir conocimientos
a partir de la interacción individual, la colaboración social y el aprendizaje
de conceptos, procedimientos, actitudes y valores.
A
estos aprendizajes se agrega un pilar que ha tomado especial relevancia en los
últimos años. La UNESCO-IESALC (2008) refiere al Aprender a Emprender como
camino para “introducir métodos pedagógicos basados en el aprendizaje para
formar graduados que aprendan a aprender y a emprender, que sean capaces de
generar sus propios empleos e incluso crear entidades productivas que
contribuyan a abatir el flagelo del desempleo”. En este sentido, el PNFI
incluye el Aprender a Emprender para realizar actividades de creación
intelectual (científica, técnica y humanística) a fines de desarrollar
una sólida cultura informática que posibilite a los educandos el progreso
propio y de su comunidad mediante proyectos sociotecnológicos factibles y
generadores de soluciones.
A
partir de esta reflexión, el PNFI se fundamenta en: la construcción de
conocimientos partiendo de los proyectos socio tecnológicos, la formación
crítica en el ámbito histórico, social, político, económico y cultural y
en el trabajo en contextos reales con principios bioéticos que permitan
disfrutar de la vida en un ambiente seguro, sano y eco lógicamente equilibrado.
Es por esto que el PNFI, sumado a la concepción de Universidad
Politécnica, fomenta la formación de ciudadanos y ciudadanas con los
principios siguientes:
•
Visión democrática, integridad social y solidaridad en la lucha por la
emancipación, el respeto al ambiente y bienestar de la humanidad.
•
Habilidad para aplicar la técnica y desarrollar tecnología en el área
informática según sean las necesidades y la prestación de servicios, enmarcados
en la seguridad y soberanía tecnológica acorde a los planes y las políticas del
Estado venezolano.
•
Organización, planificación, participación con honestidad y responsabilidad en
el ejercicio de la función pública hacia una cultura de calidad.
•
Preparación para la incertidumbre, la inestabilidad y la transformación
permanente.
•
Universalidad, inclusión, equidad y un profundo sentido de
pertenencia a su país.
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